使用者:胡祥又

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我叫胡祥又,是中國大陸人,大學生。

我和好和弦的相遇

我在 2016 年在中國大陸的一個影片網站 bilibili 上看到了有人搬運的好和弦的影片,發現了這個非常好的影片系列,然後就在優酷上找到了官大為老師的頻道,並從頭開始一集一集地看了下來。但之後優酷頻道突然就沒有更新了,而還不會翻牆的我就在各影片網站上看了搬運的影片。2017年之後,獲得了較為穩定的翻牆能力的我開始在 YouTube 上關注這個系列影片。2019 年終於用自己掙來的錢買了「好和弦 200 集紀念大大大大大大大大大大包裝」。

我在音樂上的苦惱

你知道嗎,我第一次看到有首歌的旋律是(簡譜)1=C 1 3 5 - |(音高分別為 C E G),而這小節的和弦是 Am7 的時候,嚇得我愣住了五分鐘;現在再看到的話,已經完全能理解了。

不會配和弦

從小就有接觸樂器的我,基礎樂理還不錯,但和弦部分只能知其皮毛。我節奏感很好,但音高感比較差,2016 年那時還只是能辨別五聲音階的音,現在(2019 年)逐步可以辨識七聲音階的音了。

我似乎有那種隨時都能想到各式各樣的旋律的能力,只要安靜下來,腦中就會流淌出旋律;正因為此,我也一直都想將想到的旋律發展成一首完整的歌曲,但苦於和弦理論實在是搞不懂,所以一直都沒有完成。——這也很奇怪,明明是很好聽的旋律,不管是人唱的還是樂器演奏的都很好聽,但我卻總是不能很好地為其配上好聽的和弦。

看了官大為老師的影片,我自己安慰自己:「和弦一共只有大、小、屬三種,每種配上 12 個音高,也就是一共就 36 個。用自己的方法怎樣都配不好的話,就 36 個逐個試一遍。」但更奇怪的事情就發生了——36 個全都不好聽!?難道是我寫的旋律不配擁有和弦嗎?

官大為老師講的基礎理論我都懂,看影片的時候甚至能搶答。但在講和弦的配置相關的問題的時候,我就開始發懵:我知道這個和弦的作用,但我自己寫的旋律,卻似乎怎麼也用不上。

有一天,我嘗試著反過來想:先確定和弦進行,再配旋律,甚至強迫自己在某些地方必須用哪個音。和弦進行可以用和其他歌曲一模一樣的,或者就用那個已經用爛了的「卡農」和弦進行。好,效果是不錯,我確實寫出了擁有和諧的和弦的旋律了;但問題也來了:旋律變得不好聽了。